Guia 7 Ejercicio 21

Diseño

TRABAJO PRÁCTICO DE DISEÑO:

1) Completar el cuadro de acuerdo al producto dado, aplicando lo visto en clase de la ficha de análisis. Si es necesario para ampliar la respuesta buscar información en Internet.

Ficha técnica
Material
Dimensiones	Capacidad: 8	potes
	Alto:23, 5	c.m.
	Ancho: 15,8
Ergonomía	Tiene una mínima empuñadura donde puede servir el producto
Peso	960	gramos
Origen	Serenisima, argentina.
Valor social	Tiene una mínima empuñadura donde puede servir el producto

Ficha de análizis

Como se decide la forma de un objeto

1) Explicar cada ítem de la ficha
2)Insertar una imagen y dar un ejemplo

Ficha de análisis: La ficha de análisis es como se clasifica el objeto, no por lo gustos personales o por el parecido que nosotros le queremos dar , sino hay que saber el procedimiento que tuvo el objeto y su fabricación

Bordes y sombreados

Unidades de medida en informatica

Conectar igualdad

Antecedentes de diseño industrial

1) Durante mucho tiempo se ha creído que el ser humano primitivo era un mero fabricante de herramientas, que utilizaba su ingenio cuando debía responder a una determinada necesidad. Esta idea debió ser revisada cuando se descubrieron las extraordinarias figuras rupestres de las cuevas de Altamira, de aproximadamente 15.000 años de antigüedad. Estas obras de arte revelan que nuestros antecesores poseían una fina capacidad de observación y que eran capaces de representar sus ideas con cierto grado de abstracción. Para numerosos estudiosos, ellos habían logrado un nivel de desarrollo más alto en sus manifestaciones artísticas que en la fabricación de utensilios. Es lógico suponer entonces, que la preocupación estética fuera central en el momento de proceder al “diseño” de cada nuevo artefacto. Esta suposición cobra validez cuando se observan, por ejemplo, las bellas puntas de flecha en forma de hoja de laurel hechas por artesanos primitivos. 2) Buscar información sobre las pinturas rupestres de las cuevas de: -Altamira (España) -Lascaux (Francia). -De las Manos (Argentina, Santa Cruz). Insertar imágenes de cada una y hacer una breve descripción de cada una. Cueva Altamira: Las pinturas y grabados de la cueva están caracterizados por el realismo de las figuras representadas. Contiene pinturas polícromas, grabados, pinturas negras, rojas y ocres que representan animales, figuras antropomorfas, dibujos abstractos y no figurativos. El trabajo, de forma resumida y básica, consistía en seleccionar el espacio, marcar el contorno con grabado, incorporar el negro y por último el color. El autor tenía un trazo firme y decidido, conocía a la perfección la anatomía de los animales que pintaba, de hecho no se encuentran correcciones del dibujo. La pintura está hecha con pigmentos minerales de óxido de hierro rojos, ocres del amarillo al rojo y carbón vegetal, mezclados con agua o en seco. El color rojo de los polícromos de Altamira se consiguió aplicando el hematites húmedo sobre el techo, pero aunque dicho pigmento tiende a cambiar al marrón cuando se seca, en este caso la alta humedad de la cueva impidió que eso ocurriese. En todo caso, la apariencia del rojo varía según la época del año por el cambio de la humedad de la cueva y de la roca. La aplicación de la pintura presenta varias posibilidades, como la aplicación con los dedos directamente, con algún utensilio a modo de pincel, por medio de los dedos cubiertos con gamuza, o con un pincel con gamuza en la punta que permitiese cargar pintura y que pudiera proporcionar un trazo continuo. Se utilizaron distintas perspectivas, como la “perspectiva torcida”, que muestra por ejemplo, el cuerpo del bisonte de perfil y la cornamenta de frente, haciendo que cada parte sea vista desde donde es más fácilmente identificable. La sensación de realismo se consigue mediante el aprovechamiento de los abultamientos naturales de la roca, que crean la ilusión de volumen, a través de la viveza de los colores, que rellenan las superficies interiores y también por la técnica del dibujo y del grabado, que delimita los contornos de las figuras. El movimiento es expresado con distintas técnicas de animación, desde la “animación nula” de alguno de los caballos de las salas profundas a la “animación simétrica” del jabalí corriendo al “galope volante” de la Gran sala.

El Bisonte encogido es una de las pinturas más expresivas y admiradas de todo el conjunto. El artista supo encajar la figura del bisonte, encogiéndolo, plegando sus patas y forzando la posición de la cabeza hacia abajo, dejando fuera únicamente el rabo y los cuernos.

Cueva Lascaux: Los pigmentos usados en Lascaux son el óxido de manganeso, el óxido de hierro y el caolín para conseguir los colores negro, rojo, amarillo y blanco. En las paletas se mezclaban el polvo de los minerales con el carbón y la arcilla rica en hierro para obtener distintos tonos de los diferentes colores. Las pinturas de Lascaux seguramente pertenecen al momento en que se pasa de los dibujos de contorno punteado en rojo o amarillo a la bicromía y a los contornos en negro. De la agrupación de caballo y bisonte, en Lascaux se plantea la hipótesis de que el significado del caballo está relacionado con la imagen de la masculinidad, y el del bisonte con la de la femineidad.

Cueva de las Manos: En esta cueva además de encontrarse las “manos pintadas” también se encuentran formas como círculos, óvalos, figuras estrelladas, entre muchas más. Las manos no fueron pintadas sobre la roca sino estarcidas sobre la piedra. Esto significa que aquellos antiguos habitantes apoyaban la palma de la mano sobre el techo o pared de la cueva y luego la cubrían de pintura. En las pinturas se observan figuras que reproducen elementos relacionados con la vida cotidiana de los indios tehuelches y sus antecesores, antiguos pueblos cazadores recolectores. De todas ellas las más célebres y antiguas son las siluetas en positivo y en negativo de las manos, en ciertos casos superpuestas. Tales siluetas fueron realizadas por antiguos métodos de aerografía (el material cromático se aplicaba en forma de aerosol soplado a través de los huecos medulares de pequeños huesos de animales). Asimismo, se pueden observar siluetas de animales (principalmente guanacos y choiques) principales componentes de la dieta de los antiguos pueblos. En cuanto a la representación de la figura humana, ésta también se encuentra aunque en menor frecuencia y con formas lineales. Son más comunes los motivos geométricos (principalmente espirales). La gama de colores dominante es la que implica al rojo, ocre, amarillo, blanco y negro. Se los confeccionaba con frutos, plantas y rocas molidas. También se utilizaba la sangre de los animales cazados y la grasa de los mismos como aglutinante (sustancia líquida que se solidifica pasado algún tiempo y en la que se diluyen los pigmentos). El significado de tales representaciones es casi sin duda alguna parte de un ritual con elevado componente mágico.

Trabajo de info

Climograma

Procesos Tecnológicos

Publicidades

Tutorial Onedrive

Ejercicio 1 Onedrive

Procesador de texto

Mi animal

1- Para las extremidades podes elegir entre..
1- elegí tentáculos
2- Para la piel podes elegir entre.
2- elegí pelo
3- Tu animal tiene el mismo tamaño que...
3- un humano
4- Glándula
4- La sustancia es que  tira aserrín chiquito lo que hace que tosa su victima y lo mate
5- Elemento de la tabla periódica
5- El animal tiene cobre y atrae la electricidad este poder lo usa solamente cuando esta cansado. Cu
6- Sustancias y moléculas
6-
7- Como se reproduce.
7-Se reproduce asexualmente el animal escupe una especie de saliva, la cuida dos años.
8- Como nace .
8- Nace de una especie de saliva va formando a su hijo en un periodo de 2 años
9- Enfermedades o debilidades.
9- Cuando hace mucho calor le agarra una especie de fiebre que va calentando su cuerpo a altas temperaturas
10- Como se comunica con otros.
10- Se comunica con el ruido que hacen sus tentáculos
11- En que habitad vive.
11- Vive en una selva tropical
12- De que se alimenta ¿Como?
12- Se alimenta de las hojas de los arboles grandes los hace con sus tentáculos
13- Que sonidos emite
13- Cuando le duele algo hace un sonido con los dientes muy fuerte
14- Órganos de los sentidos
14- Tiene 3 sentidos muy desarrollados uno es el olfato el otro es el tacto y la audición
15- Que temperatura tiene como la mantiene.
15- Tiene altas temperaturas y las mantiene con el agua
16- Que olor tiene
16- tiene  olor a flores de jazmín
17- Cuando lo tocas parece que estoy tocando
17- Cuando lo tocas parece que tocas algo pajoso y caliente
18- Que dice la gente de este animal
18- Dice que es bueno y que tiene buen olor
19- origen evolutivo probable
19- Evoluciona de un pulpo
20- Es diurno o nocturno
20- Es diurno
21- Es solitario o grupal
21- Es solitario

Video de youtube

Esto es para el vídeo de biología para el profesor corbelli

Trabajo de geografia

Hace 225 millones de años, los actuales continentes formaban parte de un único bloque terrestre, conocido como Pangea. Esa masa terrestre se fracturó en varias placas tectónicas que comenzaron a desplazarse en diversos sentidos. Este proceso originó la configuración actual de los continentes y los océanos.

Hace 135 millones de años











Hace 65 millones de años











En la actualidad

Los continentes se fueron despasando por el movimiento de las placas

Relieve submarino

Costa : Es la linea de contacto entre el mar y continente.

Plataforma Submarina: Es la continuación del continente debajo de mar hasta 200 metros de profundidad

Borde: Es el punto que indica los 200 metro de profundidad

Mar Epiontinental: Es aquel que se apoya sobre la plataforma submarina

Talud: Es la pared de el continente que va de los 200 a los 4000 metros de profundidad

Fosa: Fosas Oceanicas: Son pendientes extremadamente profundas generadas por volcanes cercanos y ubicadas generalmente en el oceano pacifico

Dorsal Oceanica: Son grandes cordilleras submarinas causadas que generalmente son volcanes situados en la parte central de los oceanos de la Tierra y suelen medir entre 2000 y 3000 metros

Plataforma Continental: Es la superficiesituada entre la superficie de un continente y las llanuras abisales y es la cual suele unir al continente a las islas cercanas

Isla: Una isla es euna zona de tierra firme de tamaño menor a el de un contienente rodeada completamente por agua

T.P procesos de fabricación

1.- Realizar un dibujo del producto final

2.- ¿Qué es lo que se fabrica?


3.- ¿Cuáles son las piezas que forman el cuerpo central del producto?
Realizar una lista de las partes nombrándolas
Dibujar cada parte.

4.- Reconocer las diferentes zonas de la fabrica donde se realizan las operaciones para hacer el cuerpo del producto. (Te sugiero que realices un plano de la fabrica)

5.- Realizar una lista de las operaciones que se realizan para fabricar el producto.

1-.

2.- Se Fabrica ollas de aluminio

3.-El cuerpo de el producto esta formado por una sola pieza de aluminio 

3.- Los  mango , los tornillos , la tapa , el cuerpo central y agarradera de tapa 

4.-En la fabrica se pueden varias zonas:















5.-Para fabricar el producto se realizan las siguinetes operaciones:

-Repulsado del aluminio para darle forma a la olla.
- Lijado de los bordes de la olla.
- Se realizan agujeros en el cuerpo de la olla para las manijas.
- Se colocan las manijas y los remache.
- Se remachan las manijas al cuerpo de la olla.

Accidentes costeros

Playa: Una playa es un depósito de sedimentos no consolidados que varían entre  arena y grava Por Ejemplo La playa de el caribe

Cabo: Un cabo o punta es un accidente formado por una masa de tierra que se proyecta hacia el interior del mar; recibe este nombre sobre todo cuando su influencia sobre el flujo de las corrientes costeras es grande, provocando dificultades para la navegación

Golfo:Un golfo es una parte del mar de gran extensión, encerrado por puntas o cabos de tierra 

Acantilado: Es un accidente geográfico que consiste en una pendiente o vertical abrupta. Normalmente se alude a acantilado cuando está sobre la costa, pero también pueden ser considerados como tales los que existen en montañas, fallas y orillas de los ríos. Por Ejemplo: Acantilados de

Ria:Es un accidente geomorfológico que designa una de las formas que puede tomar el valle fluvial en torno a la desembocadura de un río, cuando un valle costero queda sumergido bajo el mar por la elevación del nivel de agua. Es un brazo de mar que se interna en la costa y que está sometido a la acción de las mareas .Por Ejemplo: Rís de Vigo.












Istmo: Es una franja estrecha de tierra que une, a través del mar, dos áreas mayores de tierra, en general con orillas a ambos lados. Por Ejemplo : Istmo de Panamá

Península: Es una extensión de tierra que está rodeada de agua por todas partes excepto por una zona o Istmo que la une al continente. Por Ejemplo: Península Ibericá

Bahía: Es una entrada a un mar, océano o lago, rodeada por tierra excepto por una apertura, que suele ser más ancha que el resto de la penetración en tierra adentro. Por Ejemplo; Bahía de Samborombón.

Archipiélago: Es un conjunto de islas, islotes y otras masas de tierra menores cercanas entre sí. Por Ejemplo: Archipiélago de Revillagigedo

Albufera: Es una laguna litoral de agua salada o ligeramente salobre, separada del mar por una lengua o cordón de arenas pero en comunicación con el mar por uno o más puntos. Por Ejemplo: Albufera de Valencia.

Delta: Es un accidente geográfico producido por el depósito de sedimentos en la desembocadura de un río por los sedimentos fluviales que ahí se depositan. Los depósitos de los deltas de los ríos más grandes se caracterizan por el hecho de que el río se divide en múltiples brazos que se van separando y volviendo a juntarse para formar un cúmulo de canales activos e inactivo Por Ejemplo: Delta del Paraná.

Estuario :Es una boca de el rió que desemboca en el mar en forma de embudo Por ejemplo: El rió de la plata

Tutorial de subir un video a youtube

1) Entrar a youtube y apretar el botón "Acceder".

2) Entrar a youtube con la cuenta de gmail.

3) Apretar el botón que dice "Subir video".

4) Completar la información del video con el titulo, etiquetas y descripción.

5) Insertar HTML.

6) Copiar el HTML.

7) Entrar a blogger, hacer una nueva entrada, hacer clic en la solapa de HTML y pegar el video.

El ser humano como creador y destructor

1) ¿Cómo influye el ser humano como creador y destructor del mundo en que vivimos?


2) ¿Cuales son los requerimientos (necesidades) básicas que todo ser humano necesita para vivir?


3) Explicar con tus palabras que significa adaptación al medio y adaptación del medio. Dar un ejemplo de cada uno.


4) ¿Cómo podemos reducir nuestra basura y controlar los desperdicios?


5) Investigar qué cantidad de basura se produce en Argentina, por mes y por año.


6) Investigar cómo y dónde se trata la basura en nuestra ciudad?

1) El ser humano como destructor contamina el medio ambiente y como constructor recicla : el plástico el papel, potabiliza el agua,  recoje la basura y limpia las calles.

2) El ser humano necesita para vivir agua, comida, casa , relacionarse con otros social mente , bañarse , educación , trabajo  y familia .

3) Adaptarse al medio en  un lugar según sus condiciones Por ejemplo la recolección de basura en la cuidad, satisface nuestras necesidades.

Adaptarse del medio seria adaptarnos a los cambios artificiales Por ejemplo el pasto artificial 

4) Podemos reducir la basura con mas tachos para reciclar distintos materiales por ejemplo el tacho de basura verde (que es para reciclar) y el negro (que es para la basura como desechos) y también se podría hablar de poner patrulleros de basura 

5) En la Argentina se tiran 120.000 toneladas de basura electrónica por año, según estimaciones del sector. En la ciudad de Buenos Aires el número ronda los 7 kilos percápita (el doble que en el resto del país), debido sobre todo a la gran cantidad de empresas que tienen oficinas aquí. Esto incluye los casi 10 millones de móviles que se dejaron de usar el último año, sumados a un millón de computadoras y otro tanto de impresoras, y que en el peor de los casos terminan contaminando un basural 

Y por meses 127.000 toneladas de basura 

6)El manejo de residuos es el término empleado para designar al control humano de recolección, tratamiento y eliminación de los diferentes tipos de residuos. Estas acciones son a los efectos de reducir el nivel de impacto negativo de los residuos sobre el medio ambiente y la sociedad.

Normalmente se deposita en lugares previstos para la recolección para ser canalizada a tiraderos ,vertederos rellenos sanitarios  u otro lugar

Sitios en los que buscamos en Internet: http://www.lanacion.com.ar/1420144-basura-electronica

TP de geografia

Montañas : Una montaña es una eminencia topografica (elevación natural de terreno) superior a 2000 m respecto a su base. Por ejemplo El monte Everest Entre Nepal y China













Cordilleras:Una cordillera es una sucesión de montañas enlazadas entre sí (mayor que la sierra) Por ejemplo Cordillera de Los Andes.

Sierra:Sierra,^[1] del latin sierra, es un subconjunto de montañas - por estar dentro de otro conjunto más grande, como es una cordillera- cuya línea de cumbres tiene forma aserrada o quebrada, bastante pronunciada. Por ejemplo Sierra de los Padres

Meseta: En geografía, una meseta es una planicie extensa situada a una determinada altitud sobre el nivel del mar (más de 500m) provocada por fuerzas tectónicas, por erosion del terreno circundante, o por el emergimiento de una meseta submarina Por ejemplo Meseta de Antioquia En Colombia.

 Depresion: En geomorfologia, una depresión es un término para designar la zona del relieve terrestre situada a una altura inferior que las regiones circundantes. Las depresiones pueden ser de tamaño y origen muy variados, desde cubetas de algunos metros de diámetro a grandes estructuras de escala continental. Por ejemplo Valle del Jordán Es la depresión más profunda de la tierra.

Llanuras: Una llanura o planicie es un espacio geográfico con poca o ninguna variación en la altitud de la superficie o terreno con respecto al nivel del mar Por ejemplo La llanura pampeana.

Colina: La colina es el plural de un tipo de accidente geográfico que se refiere a una eminencia del terreno que no supera los 100 metros de altura. Por ejemplo Colinas de Judea En Israel











Valle: Un valle es una llanura entre montañas o alturas. Se trata de una depresión de la superficie terrestre entre 2 vertientes, con forma inclinada y alargada. Por ejemplo Valle Carbajal

T.P Sistema Operativo

1)¿Cuál es el sistema operativo más utilizado en cada dispositivo nombrado a continuación? PC de escritorio, Tablet, Celular "inteligente" (smartphone).

Tablet, Celular: En la figura 5 podemos observar la gráfica comparativa de los SO. Podemos observar, a diferencia de los SO para PC, windows es un sistema muy minoritario, con un 0.55% del mercado, siendo el claro dominador Apple, con su iOS, 54,27%. En segundo lugar tenemos a Android 35,41% y después, muy de lejos, Java ME y Symbian con un 3,18% y Blackberry y Kindle con un 1,56% y 0.95% respectivamente. La figura 6 nos muestra la gráfica de la figura 5, pero por versiones.http://blog.uchceu.es/informatica/ranking-de-sistemas-operativos-mas-usados-para-2014/

PC: En el caso de sistemas operativos para PC, el dominador absoluto sigue siendo Windows, con mas del 90% del mercado, seguido muy de lejos por Mac, con un 7,54% y por Linux con 1.73%, ver Figura 1. Es importante destacar la aparición en este Ranking del Free BSD. Para el que lo desconozca, FreeBSD es un sistema operativo libre para computadoras basado en las CPU de arquitectura Intel y Pentium. También funciona en procesadores compatibles con Intel como AMD y Cyrix. Actualmente es posible utilizarlo hasta en once arquitecturas distintas como Alpha, AMD64, IA-64, MIPS, PowerPC y UltraSPARC. FreeBSD está basado en la versión 4.4 BSD-Lite de UNIX del Computer Systems Research Group (CSRG) de la University of California, Berkeley. FreeBSD no puede ser propiamente llamado UNIX, al no haber adquirido la debida licencia de The Open Group. La Figura 2 nos muestra el mismo ranking por versiones.http://blog.uchceu.es/informatica/ranking-de-sistemas-operativos-mas-usados-para-2014/

2) El creador de Mac es Steve Jobs https://www.google.com.ar/webhp?source=search_app&gfe_rd=cr&ei=OA1tU5yXFOaE8QeMpYFA#q=creador+de++Mac

El creador de Windows es Bill Gates http://infobeni88.blogspot.com.ar/2012/10/quien-fue-el-creador-de-windows.html

El creador de Free BSD es:

software

Sistemas operativos: Un sistema operativo (SO, frecuentemente OS, del inglés Operating System) es un programa o conjunto de programas que en un sistema informático gestiona los recursos de hadware y provee servicios a los programas de aplicacion

Programas Utilitarios: Los programas utilitarios realizan varias actividades dependiendo el propósito de su diseño, es una herramienta que realiza:
 Tareas de mantenimiento (desfragmentacion de datos, mejora del rendimiento del ordenador, revisión del sistema de archivos)

Software de Programacion: Se conoce como software al equipamiento lógico o soporte lógico de un sistema ...permite al resto de los programas funcionar adecuadamente, ...










Juegos: Un videojuego o juego de vídeo es un juego electrónico en el que una o más personas interactúan, por medio de un controlador, con un dispositivo dotado de imágenes de vídeo